В отличие от средних школ Англии, где рейтинг основывается лишь на оценках выпускников на экзаменах, рейтинг университетов Англии считается иначе.

Помимо рейтинга, который существует в каждой уважающей себя стране (наиболее значимые — это рейтинги университетов США, Англии, Канады, Германии, Франции, Китая, арабских стран), есть также общий мировой рейтинг.

Из чего складываются баллы, которые набирает вуз для позиции в рейтинге?

Анализ производится по следующим позициям:

1. качество научных исследований, в том числе количество публикаций в международных научных ресурсах
2. средний балл поступивших
3. соотношение студентов и преподавателей
4. качество преподавательского состава (сколько профессоров, докторов наук, обладателей различных премий, Нобелевских лауреатов)
5. затраты на развитие материальной и учебной базы на 1 студента в среднем за 2 года
6. соотношение ожидаемого процента выпускников с выпуском прошлого года, включая перешедших на другие программы
7. процент дипломов с отличием
8. карьерные перспективы выпускников
9. степень удовлетворенности студентов качеством программ.

Учитывая многомерность анализа, имеет смысл также при выборе вуза обратить внимание на рейтинг по конкретным специальностям, так как многие университеты имеют явную профильную направленность.

Помимо этого исследователи также составляют рейтинги университетов по наилучшему расположению, лучшему кампусу и т.д.

Ежегодно издание The Telegraph публикует список школ согласно результатам, которые ученики получили на экзаменах за курс средней школы GCSE и на выпускных экзаменах A-level.

Результаты A-level считаются более важными.

Выше в рейтинге будет стоять та школа, выпускники которой получили более высокие оценки.

Стоит отметить, что престижность школы и её рейтинг не всегда означают одно и то же.

Кроме того, опираться при выборе школы только на рейтинг однозначно не следует.

Подробнее про выбор школ для среднего образования в Англии читайте в нашем материале.

Со списком английских школ Вы можете ознакомиться по ссылке.

Да, таких способов два:

• Отучиться два года в российском вузе, взять академический отпуск с обязательством вернуться по окончании обучения в Германии в Россию и завершить учёбу.
• Получить среднее образование в Германии

Это немецкая подготовительная программа, которую обязаны пройти иностранцы из тех стран, где среднее образование длится менее 12 лет.

Другими словами, окончив среднюю школу в России, Вы не можете сразу подавать документы в вуз Германии на программу бакалавриата, необходимо пройти подготовительную программу.

Это касается только программ на немецком языке. Если Вы планируете обучаться в немецком вузе на английском языке, Штудиенколлег не требуется.

Эта программа платная, и длится академический год. Подробнее с подготовительными программами в Германии Вы можете ознакомиться по ссылке.

Конечно же, это возможно, особенно если Вы настолько уверены в себе, что Вам не нужна подготовка по конкретному профилю предметов.

Нужно лишь заранее обсудить с учебным заведением, где Вы будете проходить Pathway, какое именно содействие они Вам окажут, располагают ли они информацией о вузах другой страны и учёбе там, смогут ли оказать содействие в поступлении в вуз (если Вам необходима такая услуга).

Может оказаться, что Вы оплатите услуги по поступлению в вуз, на деле же учебное заведение не сможет оказать Вам такую поддержку.

Если подобрать общий термин, то фактически это комплекс программ, обучение на которых ведёт к поступлению в университет. Несмотря на то, что такие страны как США, Канада, Австралия, Новая Зеландия принимают студентов из России сразу после выпуска из школы, их знания языка зачастую не хватает для того, чтобы полноценно учиться в вузе на английском языке. Кроме того, сложности вызывает разница в содержании школьного обучения, а также неподготовленность с точки зрения навыков работы на лекциях и семинарах, самостоятельного освоения материала и т.п. Как именно выстроить план подготовки к поступлению в вуз, зависит от Вашего уровня знания языка, оценок в аттестате и от требований вуза.

Иногда уровень знания языка настолько низкий, что учёба начинается с обычных интенсивных языковых курсов с уклоном в академическую лексику.

Затем, по достижении необходимого уровня знания языка, программа усложняется элементами подготовки к сдаче языкового экзамена (IELTS или TOEFL), а также занятиями на выработку academic skills. Вас научат всему тому, что знают и умеют Ваши сверстники из той страны, куда Вы приехали на учёбу.

Таким образом, программа Pathway помогает не только улучшить знания языка для успешного поступления, но способствует более успешному старту Вашей учебы – Вам не придется тратить первые полгода на адаптацию к жизни и учёбе в другой стране, привыкать воспринимать на слух учебный материал, работать на семинарах.

Кроме того, все программы Pathway предусматривают услугу поддержки студента при поступлении в вуз. Это и информационная поддержка (существует специальный отдел, сотрудники которого проводят презентации вузов, личные консультации, оценивают Ваши шансы на поступление в тот или иной вуз, дают рекомендации, помогают собрать и подать документы в вузы.

США, Канада, Австралия, Новая Зеландия, Франция – все эти страны готовы сразу принять выпускников наших средних школ. Главное – свободное владение языком и хорошие оценки в аттестате. Германия и Англия требуют обязательного прохождения дополнительной ступени образования.

Если Вы приезжаете в Англию по окончании средней школы, когда Вам уже исполнилось 18 лет, то Foundation будет самым разумным решением и с точки зрения экономии средств (время и деньги), и с точки зрения результата — т.е. вероятности поступления в определённый вуз на определённую специальность.

A-level — именно та подготовительная программа, по которой готовятся к поступлению в вуз британские школьники и иностранцы, который приехали учиться в Англию минимум за год до A-level. Сама программа A-level длится два года, возраст начала учёбы на программе — 16 лет.

Т.е., чтобы учиться на A-level, нужно приехать в Англию минимум в 15 лет, и год готовиться.

IB — ещё одна программа, получающая всё большую популярность и распространение. Это международная программа, и почти все англоязычные страны внедрили её в самых продвинутых частных школах. Изобретена в Швейцарии, оттуда распространилась по всеми миру. Она похожа на A-level, только сложнее.

Какая из программ лучше — вопрос сложный. Для абитуриента, закончившего среднюю школу в России, наилучшим вариантом будет Foundation, потому что именно для таких случаев она и была создана. Учебные центры Foundation базируются либо на кампусе конкретного вуза, и в некоторых случаях программа устроена таким образом, что по её окончании некоторые кредиты идут в зачёт достаточно существенной части учебного плана программы бакалавриата, что позволит Вам в дальнейшем сэкономить на учёбе. Либо обучение проходит на базе языковой школы. В этом случае Вам также окажут поддержку в выборе вуза и подаче документов. У самых именитых языковых школ есть наработанные связи с 15-20 университетами, причем многие из них входят в топ-20 национального рейтинга.

Можно, конечно, попробовать найти A-level, куда Вам примут после школы, но будь Вы даже семи пядей во лбу, Вы не сможете сдать экзамены наравне с британцами, а программу закончите в 20 лет, и только в 20 поступите в вуз, причем не в самый лучший, так как Ваши результаты A-level вряд ли позволят это сделать.

Если же речь идёт о поступлении в английскую школу в 14-15 лет, нужно очень чутко прислушиваться к рекомендациям преподавателей. Конечно, отличные результаты IB ценятся университетами выше, чем A-level, но они должны быть именно отличными. Эта программа рекомендуется только самым лучшим ученикам.

Foundation – исключительно британская программа. Предназначена для иностранцев из тех стран, где среднее образование длится менее 12 лет.

Другими словами, окончив среднюю школу в России, Вы не можете сразу подавать документы в британский вуз на программу бакалавриата, необходимо пройти подготовительную программу. Подробнее о Foundation читайте в нашем материале.

Даже если за описание школы возьмётся талантливый писатель, Вы всё равно до конца не поймёте, какая она, пока не побываете там. Отзывы тоже мало что дают. Это как с отелем. Даже если ребёнок побывал в обеих школах, и про обе написал отзывы, они могут очень нас удивить и не совпасть с мнением других детей, которые там побывали. 

Для того и существуем мы, чтобы основываясь на опыте, рассказать Вам об особенностях каждой школы, припомнить какие-то рассказы тех, кто там был до Вас, свои собственные впечатления (мы побывали в большинстве школ). Всё это просто невозможно добавить в описание на сайте.