Давайте представим, что перед нами аудитория из тысячи выпускников средних школ.

«Поднимите руки те, кто точно знает, какую профессию хотел бы получить!..»

Как думаете, сколько рук поднимется?

А теперь пусть останутся только те, кто поднял руку, и пусть пройдёт десять лет.

«Поднимите руки те, кто работает по специальности, указанной в дипломе!..»

Сколько человек от изначальной тысячи поднимут руки?

Ни для кого не секрет, что в современном мире молодёжи крайне сложно выбирать профессию: ещё 40-50 лет назад тема выбора будущей профессии была актуальна даже в детском саду, продолжалась в начальной школе и с годами приобретала всё более серьёзный характер.

В современном мире, если ребёнок к девятому классу точно решил стать архитектором или врачом, программистом или дизайнером — его родители вправе называть себя счастливыми.

Куда чаще приходится сталкиваться с ситуацией, когда десятиклассник не то, что не может выбрать профессию, а затрудняется с хотя бы примерным направлением, с трудом определяясь, какие экзамены сдавать на ЕГЭ.

Ситуация, когда выпускник может метаться между экономикой, лингвистикой и медициной, как ни абсурдна, далеко не редкость.

Вот и получается, что лишь незначительная часть молодёжи выбирает вузы и факультеты по призванию, ещё часть делают выбор по принципу «это я смогу, а с этим просто не справлюсь, терпеть не могу и т.д.» Значительная же часть абитуриентов подаёт документы просто исходя из того, куда принимают с теми предметами, по которыми сдавался ЕГЭ.

Это в России. А что же происходит за рубежом? Не думайте, что ситуация сильно отличается.

Только лучшие из лучших, и самые счастливые (потому что знают, кем хотят стать) идут по идеальному пути: выбирают профессию, затем выбирают вуз (исходя не из того, в какой стране хотят жить, а в каком вузе будет получено лучшее образование по данной специальности, опираясь, например, на мировой рейтинг, отзывы студентов и содержание учебной программы).

А что посоветовать тем, кто не вполне уверен, кем хочет стать (да и многие из тех, кто изначально вроде бы знали, впоследствии нередко кардинально меняли вектор профессионального развития)?

Немало студентов, отправляясь на учёбу за границу, в первую очередь выбирают для себя страну, в которой хотели бы учиться и жить в ближайшие несколько лет (а может быть, остаться навсегда), затем город, и только потом — вуз и факультет. Нередки случаи, когда ради того, чтобы оказаться на учёбе там, где хотелось, студентам приходилось кардинально менять первоначальные планы по выбору специальности.

Конечно, специалисты всегда призывают при выборе специальности в первую очередь исходить из своих склонностей, способностей и объективной реальности. Например, не стоит мечтать о карьере политического журналиста в Великобритании, если Вы из России, а Ваши сочинения не впечатляли даже школьного учителя. И если у Вас гуманитарный склад ума, лучше выбрать международный бизнес, чем гипервостребованный IT.

Как-то на международной образовательной конференции у нас завязался оживлённый разговор на эту тему с представителем университета, которая в своё время закончила Кембридж.

Проблема профессионального выбора во всём мире стоит достаточно остро. То, что далеко не все выпускники бакалаврских и даже магистерских программ посвятят свою жизнь полученной в вузе профессии — обычное дело даже тогда, когда на престижное образование потрачено целое состояние. Конечно, биохимик не пойдёт в юристы, а врач — в балерины, но все они могут оказаться страховыми агентами, рекламщиками, сотрудниками отдела продаж, администраторами и специалистами SMM.

История знает немало примеров того, как инженеры становились певцами, а технологи — рестораторами.

Говоря о том, как выбирают сотрудников крупные корпорации, можно сделать общий вывод: в первую очередь кадровики смотрят на то, диплом какого вуза Вы получили, далее исследуется общий уровень интеллекта и специальные знания (например, иностранный язык или знания в области IT). Даже закрывая узкопрофильную вакансию, компании предполагают, что будут «доделывать» специалиста под свою специфику, ведь ни один вуз не научит Вас всему тому, что Вы будете знать через 3-4 года работы в компании.

Исключение составляют не так много вузов. Без знаний, полученных в их стенах, Вам никогда не стать врачом, лётчиком, сделать карьеру военного, юриста, архитектора.

Тот разговор на конференции закончился тем, что мы пришли к общему мнению: не так уж важно, по какой специальности Вы обучались, гораздо важнее престижность вуза, оценки в дипломе, а также общий уровень развития, который предстоит продемонстрировать на интервью с потенциальным работодателем.

Даже если Вы сами окажетесь работодателем, организовав свой собственный бизнес, опыт обучения в престижном вузе обязательно положительно повлияет на Ваши дела: знания, знакомства, студенческие сообщества, стажировки, волонтёрские программы — всё это имеет большое значение в современном мире, и именно престижные вузы уделяют большое внимание деятельности всевозможных студенческих сообществ, предоставляют возможность получить дополнительные знания в актуальных областях. Само осознание того факта, что Вы поступили в престижный вуз и успешно закончили его, крайне положительно влияет на Вашу самооценку и уверенность в своих силах, способностях и возможностях.

Каплан

Скидки на очное обучение до 25%:

Возраст 16+.

1. Языковые курсы: 25% на программы в Великобритании (Лондон, Бат, Оксфорд, Эдинбург), Ирландии, Америке (Нью-Йорк, Лос-Анджелес) и Канаде (Торонто, Ванкувер).

2. Академический год и семестр: 15% на программы в Америке, Англии, Канаде и Ирландии.

Возраст 12-18 лет: 15% на программы в Бат (UK), Торки (UK)

Скидка применяется при бронировании программы от 2 недель до 21.05.2021!

Цены на сайте указаны без учета скидок.

EC (European Centre)

Скидки на очное обучение на языковых курсах (возраст 16+) до 30%:

30% на обучение в школах в Англии, Ирландии, США, Канаде;

20% на обучение в школе на Мальте.

Скидка не распространяется на курсы делового английского, индивидуальные занятия, занятия в мини-группах.

Скидка применяется при бронировании программы от 2 недель до 30.06.2021!

Цены на сайте указаны без учета скидок.

ILAC (Канада), языковые курсы

Онлайн обучение (ILAC Kiss), возраст 14+:

Акция 6=8! При бронировании 6 недель онлайн-обучения дополнительные 2 недели Вы получаете бесплатно.

Акция 8=12! При бронировании 8 недель онлайн-обучения дополнительные 4 недели Вы получаете бесплатно.

Очное обучение, возраст 19+:

Скидка 30% на обучение в школах ILAC в Ванкувере и Торонто.

Скидка применяется при бронировании программы от 2 недель до 30.06.2021!

Цены на сайте указаны без учета скидок.

Обучение музыке в любой стране начинается с раннего детства, ещё в детском салу дети поют песенки, танцуют под музыку и просто слушают её.

В процессе обучения в школе музыкальные занятия в большинстве стран становятся дополнительными и выбираются по желанию. Где-то, как и в России, есть специализированные музыкальные школы и училища, а в странах с самым продвинутым средним образованием

(Англия, Швейцария, США, Канада, Австралия, Германия и др.) занятия музыкой, причем на достаточно профессиональном уровне, могут быть выбраны для внеклассных занятий во второй половине дня.

Желающие выбрать музыку для дальнейшей профессиональной деятельности, предпочитают получать музыкальное образование за рубежом, в основном в таких странах, как США, Великобритания, Германия, Канада.

Программы обучения достаточно разнообразные: можно получить степень бакалавра (4 года), магистра (2 года) или докторскую степень (3 года минимум). Наряду с этим существуют краткосрочные курсы, нацеленные на изучение определённой дисциплины.

В Великобритании музыка в самых разных ипостасях вплетена в учебный процесс любой средней школы — и частной, и государственной. студии игры на музыкальных инструментах, хор и вокальные коллективы, оркестры и джаз-бэнды. В государственной школе это будет на любительском уровне, в частной — с хорошей материальной базой и профессиональными преподавателями.

Для тех, кто увлекается музыкой на любительском уровне, есть возможность посещения Music Hubs: здесь можно найти частного преподавателя, взять в аренду инструмент, а также принять участие в оркестровой игре. Это достаточно дешёвые школы, где нет вступительных испытаний.

Существуют также и музыкальные школы, из которых наиболее престижной считается Tech Music Schools (TMS). Название говорит само за себя, здесь основные направления представлены не скрипкой, ф-но и виолончелью, а вокалом, гитарой (включая бас-гитару), барабанами и ударными, а также клавишными инструментами ( синтезатор).

Для тех, кто хочет сделать музыку своей профессией, в Англии есть музыкальные школы высочайшего класса — обучение здесь ведется практически на профессиональном уровне:

Yeehudi Menuhin school (пригород Лондона, школа для музыкально одаренных детей), Purcell School (Хартфордшир) . Обучение здесь достаточно дорогое, но выпускники демонстрируют действительно ошеломительные результаты.

Ещё одна возможность — обучение в Junior departments известных музыкальных вузов по субботам. К числу наиболее популярных отнесём лондонские RAM Junior (Junior Royal Academy of Music), Junior Royal College of Music, Guildhall Junior School и Trinity Junior .

У учащихся частных школ (США, Великобритании, Швейцарии, Германия, Канада) есть возможность принять участие в деятельности школьного оркестра и музыкальной группы, а также принять участие в фестивале или региональном, национальном конкурсе

Высшее музыкальное образование в Великобритании

Получить диплом бакалавра, магистра или доктора в музыкальной сфере можно, закончив колледж, академию искусств или консерваторию.

Высшее музыкальное образование в Англии охватывает обучение игре на самых разных инструментах (духовые, струнные, клавишные, барабаны, вокал), дирижерской деятельности, композиции, преподавательскую деятельность, историю музыки и многое другое.

Основа обучения — это исполнительская деятельность, студенты музыкальных вузов Англии постоянно участвуют в музыкальных концертах, конкурсах, фестивалях и других мероприятиях, связанных с музыкой. В составе камерного ансамбля или симфонического оркестра ученики аккомпанируют хору, певцам, театральным актёрам, а также записывают свою собственную музыку и вокал в профессиональных студиях.

Студенты также изучают теоретические и прикладные дисциплины, анализируют главные черты музыкального искусства в историческом и современном контексте.

К числу лучших музыкальных вузов Великобритании можно отнести:

• Royal College of Music
• Royal Academy of Music
• Royal Scottish Academy of Music and Drama
• Central School of Speech & Drama
• Guildhall School of Music and Drama

Германия и Австрия

Австрия по праву считается самой музыкальной страной, поэтому изучение здесь и в соседней Германии музыки считается достаточно престижным.

Музыка преподаётся не только в специализированных вузах, но и в университетах. Например, если вы хотите изучать теорию и историю музыки, полифонию, и в дальнейшем изучать и преподавать эти предметы на академическом уровне, Вам стоит выбрать университеты, так как в них учёба сфокусирована на изучении теории, выпускники чаще всего становятся преподавателями. Если же вы хотите стать исполнителем — выбирайте консерваторию. Консерватории как профильные училища обучают владению музыкальными инструментами, выпускают композиторов и вокалистов.

Так же, как и в Великобритании, в Австрии и Германии особенностью обучения является насыщенная концертная деятельность: студенты много занимаются с преподавателем индивидуально, играют в небольших группах, дают концерты и представления, участвуют в крупных мероприятиях и фестивалях, участвуют в региональных и международных конкурсах.

К числу лучших музыкальных вузов можно отнести

• Universität für Musik und darstellende Kunst Wien
• Mozarteum Salzburg
• Musik und Kunst Privatuniversität der Stadt Wien
• JAM MUSIC LAB Privatuniversität für Jazz und Popularmusik
• KUG Universität für Musik und darstellende Kunst Graz
• Hochschule für Musik Franz Liszt Weimar, Веймар
• Hochschule für Musik und Theater München;
• Hochschule für Musik und Tanz Köln;
• Königlichen Akademischen Hochschule für Musik;
• Hochschule für Musik Detmold

США

Конечно, за самыми продвинутыми профессиями в области музыки стоит отправиться в США.

Музыкальное образование в Америке — это больше про новые технологии и бизнес. Здесь можно стать успешным звукорежиссером или продюсером, участвовать в организации масштабных мероприятий, шоу-программ и концерты. Здесь также хорошо обучают музыкантов и вокалистов в самых различных жанрах: от классики до рока, от джаза до кантри.

Студентов музыкальных факультетов, нацеленных исполнительскую деятельность, ожидает индивидуальная работа с профессорами, занятия в небольших группах и интенсивная, порой изнурительная сценическая деятельность, но как вознаграждение — возможность стать музыкантом мирового уровня.

Стоит отметить следующие образовательные учреждения:

The Julliard School, New York (один из лучших музыкальных вузов в мире, различные программы бакалавров для инструменталистов, вокалистов и композиторов)

Yale University

Школа музыки Йельского университета предназначена для тех, кто хочет получить степень бакалавра или магистра в области вокала, оперного искусства и истории музыки.

Harvard University

Лучший университет в мире предлагает обучение музыке у лучших преподавателей в этой сфере. Кроме бакалавриата и магистратуры можно окончить аспирантуру по экономическим вопросам в сфере музыки.

University of Rochester

The Eastman School of Music в Рочестерском университете предлагает образование по нескольким специальностям, включая теорию музыки и композицию.

Berklee College of Music

Это, пожалуй, лучшее место для изучения джаза и коммерческой музыки. В вузе есть четыре факультета: технология музыки, композиция, профессиональное образование и сценическое искусство. Выпускники колледж Беркли в Бостоне прославились тем, что получили Грэмми и Оскары за написание музыки к голливудским фильмам.

UCLA Herb Alpert School of Music, Лос-Анджелес

Музыкальная школа Калифорнийского университета помимо музыковедения, где изучаются мировые музыкальные традиции, предлагает курсы по джазу, техно, музыкальному театру и даже хэви-металу.

Также весьма востребованным является отделение, на котором обучаются музыканты для киноиндустрии в различных специализациях

Канада

В Канаде, так же, как и в США И Европе, музыкальное образование начинается с детства, а развить талант можно будет либо в частной школе, где ест хорошая музыкальная база, либо с частным репетитором. Для получения высшего образования в каждой провинции есть консерватории.

Среди вузов можно выделить Harris Institute в Торонто.

Здесь для обучения можно выбрать программу, которая предназначена для тех, кто хочет заниматься музыкальным бизнесом. Студенты изучают современную музыкальную индустрию, новые технологии и предпринимательстве в музыке.

Основатель института Джон Харрис говорит: «Музыкальное бизнес-образование сегодня должно быть сосредоточено на тренинге бизнес-навыков, планировании, сборе средств и маркетинге. Большинство выпускников у нас создают собственные компании, вместо того, что работать на другие большие корпорации. Такое образование должно даваться исключительно теми, кто работает здесь и сейчас, в условиях стремительно меняющейся музыкальной индустрии. Этим мы и занимаемся».

Можно ли получить музыкальное образование онлайн?

Для приверженцев получения образования онлайн также существуют достаточно интересные опции:

США, Full Sail University Online

Здесь обучаются создатели компьютерных игр, графические дизайнеры, и музыкальные менеджеры. Так что обучение здесь скорее про музыкальный бизнес, а не про творчество как таковое. Подходит тем, кто хотел бы научиться мастерству агента, промоутера, менеджера.

США, Colorado State University: Online Music Masters in Music Therapy

Университет предлагает обучение по специальности Музыкальная терапия. Это модное направление набирает популярность по всему миру, и в частности лечение музыкой.

США, Indiana University Purdue University

Университет предлагает курсы по музыкальным технологиям, сфокусированные на цифровой и мультимедиа-музыке. Программа предлагает курсы по сведению, мастерингу и саунд-дизайну. Также есть курсы по музыкальной педагогике, созданию вебсайтов для музыкантов и подкастов.

США, Massachusetts Institute of Technology

Обучение Online Music and Theater Arts предлагается в виде записанных аудио и видео- лекций по различным дисциплинам: от классической музыки до хип-хопа, от уроков импровизации до музыкальной теории.

Правительство Великобритании утвердило право иностранных студентов оставаться в Великобритании в течение двух лет после окончания вуза с целью поиска работы.

Двухлетняя Post Study Visa, начиная с 1 июля 2021 года, будет выдаваться обладателям дипломов бакалавра и магистра. В течение двух лет после окончания учёбы иностранные выпускники вузов могут жить на территории Великобритании, и посвятить это время поиску работы и непосредственно самой работе. По истечении двухлетнего срока для того, чтобы продлить пребывание в стране, необходимо будет оформить рабочую визу. В ином случае нужно будет покинуть Великобританию.

Подробнее об обучении в Великобритании >>

Причин получить высшее образование в Чехии намного больше, чем мы опишем тут, но самые основные из них - в списке ниже.

1. Возможность получить высшее образование бесплатно
2. Признание российского среднего образования: можно поступать сразу после школы, без подготовительной академической программы
3. Недорогая и эффективная программа подготовки к вузу с изучением чешского языка.
4. Обучение на бакалавриате три года вместо четырёх
5. Высокий мировой рейтинг чешских университетов (ТОП-20)
6. Практикоориентированное образование
7. Высокий уровень технического оснащения вузов
8. Возможность участия в программе Erasmus (обменные программы с вузами других стран)
9. Возможность сэкономить на обучении в таких странах, как Швейцария, США, Канада с помощью программ Двойного Диплома
10. Обучение в интернациональной среде, что даёт в перспективе неограниченные возможности для международного нетворкинга.
11. Возможность обучаться на англоязычных программах в 5-10 раз дешевле, чем в Англии и США
12. Возможность изучать несколько специализаций
13. Низкий уровень безработицы
14. Возможность подработки с первого курса (20 часов в неделю)
15. Возможности для startup — простая процедура и невысокая стоимость
16. ВНЖ — через 5 лет пребывания в стране (кроме лет учёбы)
17. Одна из самых безопасных стран Европы
18. Одна из красивейших стран мира, уникальные архитектурные и природные достопримечательности.
19. Расположение в центре Европы.
20. Возможность свободного передвижения внутри Еврозоны
21. Возможность путешествовать по Европе, используя низкую стоимость на автобусы и самолёты европейских лоукостеров
22. Благоприятный климат
23. Хорошая экологическая ситуация (первое место в Европе по чистоте воды и охране экорегионов, налаженная система сортировки мусора, развитая мусороперерабатывающая отрасль)
24. Жильё: аренда и покупка значительно дешевле, чем в странах Западной Европы, низкие ставки по ипотеке
25. Питание: доступные цены, качественные продукты, большие порции
26. Местный транспорт по низкой стоимости
27. Одежда: европейское качество по низким ценам

Высшее образование в Испании по праву пользуется высоким авторитетом среди молодежи, ведь это сравнительно недорогое и в то же время качественное образование.

Испанские университеты входят в список лучших образовательных учреждений мира.

11 вузов страны много лет входят в ТОП-500 самого авторитетного рейтинга QS World University Rankings.

Дипломы испанских вузов признаются во всем мире и являются гарантией отличного трудоустройства и успешной карьеры не только в Испании, но и в любой другой стране Европы.

В чем заключаются преимущества испанского образования?

• диплом европейского образца
• высокий уровень знаний
• глубокое изучение испанского и английского
• система льгот
• возможность совмещать работу с учёбой
• большая вероятность устройства на достойную работу
• возможность находиться в стране по ВНЖ
• перспективы получения гражданства

Обучение в государственных университетах проходит на испанском языке. В международных и частных вузах есть много курсов на английском.

Что представляет собой процесс поступления?

Прежде всего нужно выбрать вуз. В Испании у каждого региона и даже университета могут быть свои правила и требования: в схожих вузах может серьёзно отличаться . состав предметов и их количество. Обычно это четыре обязательных предмета, но при поступлении, например, на медицину, обычно сдают не меньше шести экзаменов.

Также отличаются даты поступления — в каждой провинции они свои, но в любом случае это первая половина июня. Каждый год университеты Испании пересматривают требования для иностранцев.

В Испании разный процесс поступления для иностранцев и граждан Евросоюза. Каждый год, каждая из 17 испанских автономий выдвигает свои требования к вступительным экзаменам для иностранцев, поэтому абитуриентам приходится изучать требования каждой специализации в каждом вузе.

Кроме того, требования к выпускникам профессиональных колледжей могут отличаться от требований к выпускникам средних школ.

Selectividad — это экзамен, оценивающий академический уровень абитуриента, знаний и навыков, полученных им в средней школе и его способности продолжить свое образование в университете.

С 2016 года в Испании формально экзамен селективидад отменили, но далеко не на все факультеты: многие университеты принимают без результатов вступительных экзаменов, но рассматривают такие заявки в последнюю очередь, лишь после сентябрьского распределения мест.

Экзамен сдается непосредственно в университетах Испании, а для иностранных граждан также доступна заочная форма в государственном университете дистанционного образования.

Экзамен делится на два этапа.

Первый этап оценивает владение испанским языком, умение связно выражать свои мысли, анализировать текст, а также знание иностранного языка (не испанского и не русского). У этого этапа четыре или пять частей, в зависимости от необходимости сдавать дополнительно второй официальный язык провинции, где находится университет.

1. Написание сочинения на историческую или философскую тему (выбор уточняется заранее) с анализом предоставленных источников информации (графиков, таблиц, изображений, текстов и т.п.). Студент проявляет умение анализировать данные и показывает знания по предложенному вопросу.

2. Анализ текста на иностранном языке (английском, реже французском, немецком, итальянском или португальском). Нужно дать комментарий к тексту и ответить на ряд вопросов. При выполнении задания нельзя пользоваться словарем, но задание обычно несложное, на уровне школьной программы.

3. Анализ текста на испанском языке, включает изложение, анализ текста и ответы на вопросы, связанные с текстом.

4. Абитуриент должен выбрать предмет, который он хочет сдавать, из списка предлагаемых по его специальности. Данный список можно найти, запросив информацию в университете.

Результаты основной части не имеют срока действия.

Второй этап — то проверка знаний в зависимости от выбранной специальности. Этап является добровольным и необходим для повышения балла, полученного в основной части. Это повышает шансы на поступление, и особенно важно, если речь идёт о востребованной специальности в рейтинговом вузе.

Можно выбрать три профильных предмета. Каждое задание оценивается по шкале от 0 до 10, и финальный балл — это среднее арифметическое из всех заданий. Минимальный проходной балл — 5, но каждый университет сам устанавливает проходной балл в зависимости от статуса и специализации.

Результаты второго этапа действительны 2 года.

Selectividad проводится два раза в год: в июне и сентябре, лучше планировать июнь, чтобы осталась возможность сделать вторую попытку в сентябре.

Помимо selectividad с недавнего времени действует его альтернатива — EvAU (Evaluación de Acceso a la Universidad).

Этот экзамен включает три обязательных предмета — история Испании, испанский язык и литература и иностранный язык, а также один профильный предмет.

Экзамен также делится на два этапа — обязательный и факультативный.

Второй этап включает до четырех дополнительных экзаменов по профильным предметам (выбор определяется вузом), но зачтутся только два с наилучшими оценками, и которые наиболее соответствуют профилю будущего обучения.

Существуют специальные курсы подготовки в сдаче экзамена. Они проходят в Испании. Отправляясь на такие курсы, студент получает студенческую долгосрочную визу, которая при поступлении в университет продолжает действовать.

Курсы обычно включают подготовку к экзамену и изучение испанского языка. В среднем такие курсы рассчитаны на академический год.

Какие документы нужны для поступления в вуз и сколько времени занимает процесс их подготовки?

Всё зависит от того, в какой вуз Вы поступаете — в государственный или в частный.

При поступлении в частный вуз стандартный список документов выглядит так:

• Аттестат об окончании средней школы, включая приложение со списком предметов и оценок, переведённый на английский язык
• Сертификат о прохождении языкового теста с результатами от 6.0 баллов IELTS, TOEFL от 550 баллов (бумажный вариант) или аналоги; Либо сертификат на знание испанского языка;
• Мотивационное письмо;
• Копия паспорта.

Также необходимо пройти собеседование с приемной комиссией по телефону.

При поступлении в государственный вуз всё гораздо сложнее, и подавать документы на оформление нужно минимум за полгода.

Абитуриентам из России необходимо предоставить аттестат о среднем образовании, легализованный в Консульстве Испании и переведенный на испанский язык присяжным переводчиком.

Для поступления на ряд специальностей также требуется омологировать аттестат или диплом в Министерстве образования Испании (Ministerio de educación y formación profesional) Омологация диплома может быть обязательна для следующих специальностей:

• адвокаты, прокуроры;
• врачи, медсестры;
• диетологи, психологи;
• фармацевты;
• инженеры, архитекторы.

Если аттестат или диплом не подлежит омологации, можно пройти конвалидацию предметов. Студенту засчитают часть предметов, которые изучались в вузе другой страны. Такой вариант подходит в случае, если студент уже обучался на программе высшего образования в другой стране на схожей специальности.

Также необходимо представить сертификат экзамена на знание испанского языка, а также в некоторых случаях мотивационное письмо.

Для поступления в университет абитуриенты подают заявку в каждую провинцию отдельно и прикладывают к ней требуемые документы на испанском языке. В каждой заявке можно указывать несколько университетов (или несколько учебных программ одного университета) в порядке приоритета.

В назначенную дату абитуриента уведомляют о решении, принятом приёмными комиссиями. После получения положительного решения необходимо направить в вуз оригиналы всех поданных документов

Поступление в магистратуру

Для поступления в магистратуру Испании в государственный необходимо наличие диплома бакалавра и знание испанского или английского на уровне не ниже B2.

В конкурсе предпочтение отдаётся тем бакалаврам, чей профиль наиболее соответствует той программе магистратуры, на которую они поступают.

Примерный список документов (с переводом на испанский язык):

Копия диплома и приложения к диплому с оценками;

Пояснение российской шкалы оценок;

Сертификат на знание испанского и/или английского языка (в зависимости от языка учебной программы);

Подтверждение, что представленный диплом дает абитуриенту доступ в магистратуру в его стране;

Мотивационное письмо

Востребованные специальности

В испанских вузах учатся студенты со всего мира, какие же специальности являются самыми популярными?

• менеджмент и бизнес-администрирование
• экономика и финансы
• право
• архитектура
• телекоммуникационные технологии
• медицина
• стоматология
• искусство
• инженерные специальности
• естественные науки
• дизайн

Мечтаете об учёбе в испанском вузе? Звоните, наши специалисты с удовольствием подберут для Вас учебную программу и помогут с поступлением!

Наша отрасль по праву может считаться одной из самых пострадавших от вируса, который студенты медвузов изучали ещё 50 лет назад.

Но, как говорится, сейчас не о том, кто виноват.

Закрытые границы не просто разрушили планы многих людей на учёбу и отдых. Всех, кто в той или иной степени относит себя к сфере международного образования, ограничения поставили перед необходимостью временно, но кардинально изменить формат своей работы, перспективные планы развития, принимать кардинальные стратегические решения для возможности продолжать предоставлять образовательные услуги.

Главным словом в образовании стало слово «дистанционка», отношение к которому теперь, спустя год, продолжает быть неоднозначным.

Теперь, когда мы ясно видим свет в конце тоннеля и постепенно возвращаемся к нормальному ритму работы, можно говорить о том, какие изменения произошли, какие ещё будут происходить, как в моменте извлечь пользу из ситуации, что останется с нами надолго, а что мы постараемся скорее забыть, как страшный сон.

Пойдём по тем направлениям, которые являются для нас главными.

1. Среднее образование за рубежом

Одно из самых пострадавших направлений. Переведённые на дистанционку дети вынуждены были не только вместо всех неоспоримых благ пребывания в частных школах Англии, США, Швейцарии, Канады и других стран сидеть сутками у себя дома за компьютером, ведя неравный бой с глюками зума и безмерной скукой монотонности онлайн-обучения (которое не всегда было онлайн и не всегда обучением). Базовая потребность личности — живые социальные контакты с друзьями, педагогами, спортивными тренерами — не могла быть удовлетворена. Изоляция, которая была обычным наказанием за плохое поведение, стала участью всех детей на долгое время.

Как извлечь пользу из ситуации? Скидку от школы Вы получите вряд ли, особенно если это рейтинговая школа, а вот шанс поступить в школу, где с Вашими оценками ещё год назад ничего не «светило», вполне можно, так что этой возможностью грех не воспользоваться.

Есть ли среди наших родителей хоть одна семья, которая сказала бы «Онлайн — это здорово, мы бы хотели, чтобы такой формат обучения остался навсегда»? Ни одного.

Приживётся ли онлайн в среднем образовании? Да, но исключительно для выпускных классов, и выбор таких программ всегда будет связан не с тем, что они лучше обычных, скорее, это будет некий компромисс, желание в той или иной мере сэкономить либо время, либо финансовые средства, либо и то, и другое одновременно. Т.е. фактически речь будет идти о нашем следующем направлении -

2. Подготовка к университету

Поскольку такие программы обычно предназначены для выпускников школ либо абитуриентов, и рассчитаны на срок не более года, перспективы успешного развития этого направления в формате онлайн выглядят наиболее реалистично.

Ещё задолго до ковида стали появляться экспресс- и онлайн-курсы обучения по таким академическим программам, как американская High School и британский Foundation. Этим небольшим по объёму, достаточно компактным и унифицированным программам легче всего было перейти на режим онлайн. К тому же самостоятельному освоению учебного материала в этих программах всегда отводилась значительная часть времени. В онлайн-версиях подготовительных программ лекции идут в записи, и их можно изучать в удобное для каждого студента время, а для живого общения с преподавателем предусмотрены регулярные онлайн-сессии.

Конечно, одним из самых важных моментов подготовительной программы является возможность погружения в языковую среду, возможность пользоваться библиотекой и лабораториями учебных заведений, а также приобретения навыков работы в аудитории по правилам, которые приняты в этой стране и которые отличаются от наших. Да и в конце концов, не для того ребёнок всё детство грезил учёбой в Европе или в Америке, чтобы видеть из окна Саратов, поэтому, мы думаем, формат онлайн всё-таки не станет преобладающим на таких программах.

Кому в первую очередь подойдёт онлайн? Если учёбу на подготовительной программе нужно совместить с другими текущими делами (доучиться в средней школе, на профессиональных или языковых курсах, участие в стажировках, проектах, стартапах и т.д.). Другой довод — экономия средств. Всё-таки год учёбы за рубежом — это достаточно затратно, и если есть необходимость сэкономить, то, возможно, подготовительный курс — это как раз подходящий для этого этап. Оговоримся — если только это не скажется на дальнейших планах по поступлению в вуз, что напрямую зависит от того, насколько качественной и эффективной будет онлайн программа. Как это узнать? Обращайтесь, мы расскажем!

3. Высшее образование

Как и в средних школах, когда в марте 2020 года объявили карантин, и не было понятно, как долго он продлится, стало ясно, что вузы вынуждены будут найти способ продолжить учёбу. Это стало настоящим испытанием как для университетов и преподавателей, так и для студентов.
Необходимо было полностью реорганизовать процессы проверки знаний, а также решать вопросы с обучением по тем специальностям, по которым онлайн, казалось бы, априори невозможен (медицина, естественные науки с использованием лабораторий, творческие и многие другие). Студенты и преподаватели столкнулись не только с техническими проблемами, для многих многодневное монотонное сидение за компьютером в четырех стенах стало серьёзной психической проблемой. Стоит упомянуть тот факт, что онлайн — обучение в силу технических особенностей занимает гораздо больше времени, чем обычное, вместо 3-4 часов учёба растягивается на целый день. Кроме того, снизилось качество самого преподавания, что отразилось на знаниях и на успеваемости. Этот фактор вызвал цепную реакцию: снижение требований — снижение уровня знаний студентов — выпуск менее квалифицированных специалистов — ухудшение индекса карьерной успешности.

Плюсы пандемии для поступающих сейчас

Но так далеко, в карьерные перспективы, нынешние абитуриенты вряд ли заглядывают, да и с пандемией поделать ничего не могут. А вот воспользоваться теми послаблениями во вступительных требованиях, на которые сейчас вынуждены идти вузы, будущие студенты вполне могут.

Во-первых, снизилось общее число поступающих, а значит, Ваши шансы поступить в заветный вуз значительно возросли.
Во-вторых, дополнительный шанс получили те, кто долго сомневался и пропустил все дедлайны. Многие вузы перенесли дедлайны на более поздний срок.
В-третьих, в связи с запретом на массовые мероприятия, некоторые университеты отменили вступительные испытания, да и сам процесс подачи заявки значительно упростился, в том числе гораздо проще стало подать заявку на стипендию.

Следует, однако, учесть, что ситуация в разных странах складывается неодинаково. Ужесточение мер по пересечению границ в США, Канаде, Австралии, привело к тому, что количество студентов в Великобритании, напротив, увеличилось по сравнению с предыдущим годом.

Будет ли высшее образование переходить на онлайн?

Несмотря на все очевидные минусы, приверженцы получать образование сидя дома на диване, конечно же, будут, поэтому для желающих учиться в таком формате мы всегда сможем подобрать учебное заведение. По большей части это будет относиться к небольшим коммерческим вузам, очень вряд ли в ближайшее время такой формат появится в государственных вузах любой страны, и тем более маловероятно, что такое обучение будет бесплатным.

А вот сэкономить получится, онлайн будет дешевле обычного режима учёбы, это несомненно.

Что касается качества обучения онлайн по сравнению с оффлайн — вопрос весьма спорный, ибо качественно организованная онлайн-учёба конечно же будет эффективнее некачественной оффлайн.

4. Языковые школы для молодежи и взрослых

Несмотря на кажущийся рост популярности изучения языков онлайн, такой формат скорее составит конкуренцию «живым» репетиторам. Всё-таки поездка на 2-4 недели в страну изучаемого языка — это классный опыт не только погружения в язык, это эмоции, впечатления, встречи, живое общение со студентами из других стран, а главное, что отмечают многие наши студенты — ничто другое не даёт такого эффекта, такого рывка в овладении языком, в снятии барьера в живом общении. Безусловно, некоторые школы, особенно сетевые, наверняка сохранят формат онлайн, но он чаще будет использоваться как дополнение к обычному (забронируй три недели обучения и получи предварительную неделю онлайн со скидкой 30% — что-то в этом роде)

Как извлечь пользу из ситуации? В целом в 2021-2022 годах отрасль ожидает эффект отложенного спроса, и всё-таки, мы предполагаем, это будут сезоны самых невероятных скидок, и воспользоваться этим обязательно стоит, тем более все так засиделись дома.

5. Летние лагеря для детей

Это самая пострадавшая отрасль, и именно ей не грозит никакой переход в онлайн. Лета 2020 попросту не было для этой сферы. Запустить интересные онлайн-курсы кому-то удалось, но в целом, как и в среднем образовании, детям нужна реальность, отнюдь не виртуальная, не экран монитора, а бегать, прыгать, визжать, заниматься спортом, ездить на экскурсии, дружить и ссориться — жить.

Как извлечь пользу из ситуации? Дети и так потеряли целый год, так и детство пройдёт, не ждите, воспользуйтесь скидками, и пусть дети поедут на каникулы учить язык. Вряд ли в этом году будет США, но вот Великобритания, Швейцария, Ирландия, Канада, Кипр и Мальта уже вовсю бронируют лето.

Что в целом ожидается в отрасли международного образования в ближайшие годы?

Вероятнее всего, никаких глобальных изменений, которые бы заметили учащиеся и их родители, не произойдёт. Это, скорее, почувствуем мы. В условиях ужесточившейся конкуренции будет расти качество, что для нас с Вами будет положительной динамикой. Определённые естественные процессы получат временное ускорение: закроются те, кто давно планировал это сделать, небольшие школы присоединятся к крупным сетям. Внутри самих учебных заведений могут произойти определённые процессы реорганизации, которые помогут им стать лучше.

Вузы ждут внутренние изменения из-за временного снижения количества иностранных студентов, а нас — политика смягчения вступительных требований; какие-то малоизвестные коммерческие вузы могут закрыться или перепрофилироваться. Также вузы наверняка постараются использовать тот положительный опыт, который всё-таки в какой-то степени удалось приобрести в процессе учёбы онлайн с целью оптимизации.

Премьер-министр Борис Джонсон обнародовал график выхода Соединенного Королевства из локдауна. 

8 марта учебные заведения переходят на обычный режим работы. Учащиеся средних школ и колледжей, а также студенты университетов, которым необходим доступ к специализированным лабораториям и оборудованию, вернутся на кампусы.

29 марта разрешат встречаться группами до шести человек на открытом воздухе. Откроются спортивные сооружения.

12 апреля откроются все магазины, салоны красоты, тренажерные залы и веранды ресторанов и пабов, а также библиотеки, музеи и зоопарки.
17 мая возобновляется международный туризм, открываются пабы, рестораны, кинотеатры, отели и детские игровые площадки, а болельщики смогут вернуться на спортивные мероприятия. Будет разрешено собираться в компании до 30 человек.
21 июня снимаются все ограничения на социальные контакты.
⠀
В связи с этим объявлением ежедневно мы получаем обновлённую информацию от наших британских партнёров о планах по работе языковых школ и летних детских лагерей. Начинается обычный для этого времени года этап бронирования мест в школах, выписка авиабилетов, запись на подачу документов в британский визовый центр.
Обычно бронирования начинаются в октябре, поэтому мы советуем, чтобы избежать долгих ожиданий в процессе получения визы, начинать сейчас, особенно если Вам также будет необходимо оформить визу в другую страну.
⠀
Звоните и бронируйте!

Получить высшее образование за рубежом, в Великобритании, США, Канаде, Австралии, Новой Зеландии или в одной из неанглоязычных стран Европы (многие европейские вузы преподают на английском) — заветная мечта многих школьников и их родителей, только вот как правильно идти к её исполнению?

Для того, чтобы поступить в зарубежный вуз, необходимо владеть языком хотя бы на уровне B2 (Upper-Intermediate). Во-первых, в ином случае Вы не сдадите тест на знание английского языка на нужный балл, а во-вторых, Вам элементарно не хватит языка чтобы воспринимать информацию на лекциях и работать на семинарах.

Какие требования выдвигают вузы к знанию английского языка?

Эти требования могут разниться от вуза к вузу, и зависят от нескольких факторов: изучаемая специальность (например, на медицинских и юридических специальностях требования традиционно выше), ступень обучения (в магистратуре требуется более высокий балл, чем на бакалавриате), ну и , конечно же, престижность самого вуза. Если в Кембридже от Вас ждут балл IELTS не ниже 7,0, то менее престижный вуз примет Вас с 5,5. В большинстве случаев, чтобы поступить на бакалавриат, нужно знать английский на уровне B2, в этом случае Вы сможете получить требуемый результат IELTS — 6 — 6,5 баллов.

Экзамен IELTS сдаётся в специализированных пунктах, в определённые даты, записываться нужно заранее. Тест включает 4 раздела: listening, writing, speaking и reading. Результат становится известен в течение 2-3х недель, «срок годности» сертификата — 2 года.

Американские вузы предпочитают TOEFL, и это вполне понятно — TOEFL "изобрели" в США, а IELTS — В Англии. Остальные страны принимают оба экзамена, но всё-таки IELTS получил большую популярность, чем TOEFL, во всем мире.

TOEFL также включает listening, writing, speaking и reading. Средний балл для поступления — 78–82, но каждый вуз выдвигает свои определённые требования.

Подробнее о языковых экзаменах IELTS и TOEFL читайте в нашей статье.

Для чего ещё нужен английский на этапе поступления в вуз?

Мотивационное письмо и документы

Если Вы думаете, что главное — это Ваши оценки в аттестате, то Вы глубоко заблуждаетесь. Чуть ли не самым важным в списке требований престижного вуза является мотивационное письмо. Обычно оно пишется в форме эссе и содержит информацию о Вас, Ваши мысли на тему своих жизненных целей, идеалов и размышлений о том, как именно Вы намерены двигаться к поставленной цели, как учёба в данном вузе будет способствовать этому, и почему именно Вы достойны занять место при конкурсе сто человек на место. Мотивационное письмо демонстрирует приёмной комиссии Ваш ум, способность излагать мысли, и уровень владения языком, он должен быть правильным и богатым.

Помимо этого при поступлении необходимо предоставить такие документы:

• Аттестат, переведённый на английский язык (обязательно)
• Рекомендательные письма (некоторые вузы, некоторые программы)
• CV (некоторые вузы, некоторые программы)

Собеседование

Изучив документы, престижные вузы могут назначить Вам собеседование. Это хороший знак, означающий, что Ваши документы были одобрены. Беседа с сотрудником приёмной комиссии вуза — ещё одно важное испытание для Вашего языка, интеллекта и скорости реакции, поэтому к ней нужно заранее готовиться: мы расскажем Вам о возможных вопросах и поможем заранее подготовить ответы.

Для чего ещё нужен английский язык?

Изучать сайты вузов, разбираться во множестве нюансов от содержания обучения то требований вуза, заполнять анкеты, читать договоры и многое, многое другое. Вся жизнь у Вас отныне встаёт на рельсы английского языка.

Может ли Вам хватить школьного английского?

Российская школа, её методика преподавания в принципе не ставит перед собой цель научить детей свободно общаться на иностранном языке. Чтение и перевод небольшого несложного текста, ответы на простейшие вопросы по тексту — это максимум, чему Вы сможете научиться, придерживаясь лишь школьной программы.

Вся языковая подготовка в выпускных классах сводится к «натаскиванию» на сдачу ЕГЭ, которая минимально способствует получению непосредственно знаний по языку, в основном же это просто техническая дрессура.

Многие наши ребята, занимавшиеся английским языком в школах за рубежом, отмечали, что в 11-м классе их знания языка значительно снизились, так как всё время было направлено на овладение алгоритмом ЕГЭ, сами же требования экзамена к языку гораздо ниже, чем к технике его сдачи.

Способы решения проблемы

Итак, ясно, что без дополнительных ресурсов, одной школьной программой обойтись не получится. Ещё в советские времена английский язык учили с репетитором.

С тех пор возможности наших детей ушли далеко вперёд: передовые учебники и технологии, которые используют самые «продвинутые» репетиторы, дополняются поездками в Англию и другие англоязычные страны с целью снять языковой барьер и вывести способность говорить и понимать быструю английскую речь на уровень, необходимый для успешного поступления в иностранный вуз.

В языковых школах у нас и за рубежом есть два базовых формата обучения: один-на-один и в группе. Начинать можно в группе, когда времени на подготовку много, а главная задача — научиться свободно общаться с людьми. Этот формат подходит школьникам среднего звена, но чем Выше уровень знания языка, тем острее чувствуется необходимость хотя бы часть занятий проводить индивидуально. К тому же индивидуальные уроки можно выстроить по необходимой тематике и графику.

Идеальным завершением языковых экзерсисов за границей было бы обучение в средней школе за одной партой с англичанами хотя бы в течение одного семестра. Вот тогда успех гарантирован!

Роль самостоятельных занятий

Её сложно переоценить. Учить слова, тренироваться в упражнениях и тестах на правила, постоянно слушать и говорить — без всего этого, какой бы гениальный преподаватель Вас ни учил, успеха Вам не добиться. Смотреть фильмы, слушать музыку и подкасты, общаться в соцсетях, писать и читать постоянно, каждый день, научиться думать на английском, любить его — вот секрет успеха.

Учеба в Швейцарии - мечта большинства иностранных студентов. Помимо того, что это одно из лучших мест для обучения за рубежом, вы получаете образование высочайшего качества по доступной цене.

Швейцарские города постоянно входят в число лучших городов мира по качеству жизни. Здесь высокие зарплаты и низкий уровень преступности, что делает их одними из самых счастливых городов Европы.

Кроме того, находясь в самом центре Европы, между Францией, Германией и Италией, Швейцария - очень интересное место для жизни, особенно для тех иностранных студентов, которые приехали из далёких стран.

Одно из самых востребованных направлений современного обучения – это так называемая индустрия гостеприимства. Сюда относят отельный, ресторанный, спортивный бизнес, а также организацию различных мероприятий – от детского утренника до международных спортивных чемпионатов.

Бесспорное первенство в обучении по таким специальностям, как гостиничный и ресторанный менеджмент, event- менеджмент, спортивный менеджмент на протяжении многих десятилетий удерживают школы гостиничного хозяйства Швейцарии.

Подробно на преимуществах швейцарских вузов мы останавливались в недавней публикации: https://avangeo.ru/news/vysshee-obrazovanie-v-shveytsarii-nyuansy-fakty-osobennosti/

Теперь обратимся непосредственно к нашим рекомендациям по выбору конкретного вуза.

Представляем ТОП -5 ЛУЧШИХ ШВЕЙЦАРСКИХ ИНСТИТУТОВ ГОСТИНИЧНОГО БИЗНЕСА

Глион (Glion Institute of Higher Education), Монтрё, Бюлль

Glion Institute of Higher Education – одно из самых престижных учебных заведений в сфере подготовки специалистов для гостиничного и туристического бизнеса. Основан в 1962 году. В В настоящий момент располагается в двух кампусах - в Швейцарии (Бюлль) и в Англии (Лондон). Глион имеет аккредитацию американской ассоциации New England Association of Schools and Colleges (NEASC).

80% учебного процесса в институте составляет практика. Студенты перенимают опыт у профессиональных отельеров, рестораторов и финансистов; знакомятся с работой всех специалистов индустрии: консьержей, шеф-поваров, HR-директоров, управляющих.

Среди работодателей в сфере гостеприимства пользуется высочайшим авторитетом. 89% выпускников получают предложение о работе на момент окончания учебы. Среди работодателей, предпочитающих сотрудников с дипломом Glion - Four Seasons, Louis Vuitton, Cartier, FIFA и др.

Институт отельного бизнеса и туризма (HTMi Hotel and Tourism Management Institute), Люцерн

Мировой лидер среди институтов, готовящих специалистов в области менеджмента в туризме и гостиничном хозяйстве!! Подготовкой кадров занимаются пять центров ВУЗа: Школа международного управления в области туризма и гостиничного бизнеса (The School of International Hotel and Tourism Management), Международный исследовательский центр индустрии гостиничного хозяйства (The International Hospitality Research Centre), Международный центр подготовки специалистов в области организации и проведения мероприятий (The International Centre for Events Management Training), Центр управления карьерным ростом (The Centre for Career Management) и Центр управления ресторанным бизнесом (The Centre for Culinary Management).
Институт гордится тем, что принимает студентов, а выпускает готовых руководителей!!
Диплом признаваемого во всём мире университета даёт возможность получить высокооплачиваемую работу в ведущих компаниях мировых цепочек, таких как: Hilton, Marriot, Hyatt, Radisson, Rennaissance, Intercontinental, и т. п.
По окончании двух с половиной лет обучения (включая оплачиваемую практику) выдаётся диплом степени бакалавра Swiss Higher Diploma в области международного управления туристическим и гостиничным бизнесом. Дополнительные полгода обучения дают возможность студентам получить диплом бакалавра университета Ultser (Великобритания)
Студенты, обучающиеся на программах пост-дипломного образования, могут стать обладателями дипломов специалистов или магистров в сфере выбранной ими специальности. В зависимости от программы обучения степени выдаются, как швейцарским ВУЗом HTMi, так и университетами других стран (возможны системы двойного и тройного дипломов, а также перевод в университеты-партнёры в Великобритании и США). Например, по окончании магистерской программы выдаётся диплом Edinburgh Napier University.

Швейцарская Школа гостиничного бизнеса и международного менеджмента (B.H.M.S. University Centre), Люцерн

Расположена в самом центре Люцерна, самого красивого города в Швейцарии. Учебное заведение принадлежит к Benedict Education Group. BHMS – партнёр британского университета RGU (Robert Gordon University), считающегося лучшим университетом Великобритании в сфере международного менеджмента и гостиничного бизнеса. Таким образом, выпускники получают сразу два диплома – швейцарский и Британский. Также, BHMS является партнёром инновационного американского университета (The City University in Seattle), имеющего образцовые отзывы более 30 лет.

BHMS совместно с RGU и CityU разработала одну из самых быстрых программ получения степеней бакалавра и магистра в Швейцарии. При этом качество обучения остаётся на самом высоком уровне.

Выпускники BHMS работают в лучших мировых компаниях, сетях и отелях, таких как: Hilton, Zürich Airport, Sheraton Hotel & Resorts, Radisson, Mövenpick Hotel and Resorts, HYATT, Etihad Airways и тд.

Институт отельного бизнеса Монтрё (Hotel Institute Montreux), Монртё

Hotel Institute Montreux входит в состав Swiss Education Group (сеть ведущих швейцарских школ в сфере менеджмента и индустрии гостеприимства). Школа завоевала мировое признание благодаря качественному обучению. Все программы HIM имеют международную аккредитацию, а диплом признается во всех странах мира. Качество обучения подтверждено EduQua и ASEH (ассоциация учебных заведений индустрии гостеприимства). Школа имеет тесное партнерство с ведущими компаниями (Four Seasons Hotels и Resorts и др.) благодаря чему, студенты могут получать уникальный опыт во время практически и стажировки.
Учебные программы предусматривают интересные мастер-классы в форме интерактивных семинаров, где студенты могут получить практические навыки. Самыми популярными тематиками являются: работа сетей отелей, ораторское искусство, дегустация виски. Также, запоминающиеся событие - это участие в проектах по организации банкетов на территории учебного заведения.

Швейцарская школа отельного бизнеса (Swiss Hotel Management School), Монтрё, Лезан

Крупнейшая в Швейцарии школа гостиничного хозяйства, входит в группу Swiss Education Group (сеть ведущих швейцарских школ в области менеджмента индустрии гостеприимства) и имеет аккредитацию Swiss Hotel School Association (ASEH). Учебный процесс построен на знаменитых традициях швейцарского гостеприимства. Программы содержат базовые и специальные знания по управлению гостиницами, организации мероприятий, работе в спа-центрах. SHMS тесно сотрудничает с ведущими компаниями в индустрии гостеприимства.

Стажировки являются неотъемлемой частью программ Swiss Hotel Management School. Ежегодно в Swiss Education Group приезжают представители компаний со всего мира для набора сотрудников. В школе действует международный центр трудоустройства, который оказывает содействие выпускникам в начале карьеры.

Хотите получить лучшее в мире образование в сфере гостеприимства и организации мероприятий?

Наши специалисты подберут для Вас оптимальный вариант!